...Bienvenido a “Mis Tareas”.. Asignaciones del Colegio Santa Teresa de Jesús...Este blog està afiliado al web site del Instituto de Recuperacion Humana santa Teresa de Jesùs... ¡La Paciencia Todo lo Alcanza!... Estamos en la Calle B No. 7 de la urbanizacion Prados del Norte, La Vega...Nuestra Filosofìa es Humanista y Cristiana

Bienvenid@ a "Mis Tareas"

Así es mi País

26 de septiembre de 2006

Asignación No. 2 de 5to. Curso. Ciencias de la Naturaleza.

CAPAS QUE FORMAN LA TIERRA.
Observa esta lámina que aparece en tu libro de texto. Ubica: el núcleo, la Geosfera, la Atmósfera, la Litosfera y la Hidrosfera.
Completa:
La Tierra está constituída por diversos materiales:__________,__________________ y______________, los cuales se encuentran dispuestos en ____
de distinta composición y grosor. Los materiales mas pesados se encuentran en las capas más internas y los más ligeros en el exterior.
¿Que es la atmósfera?
Define lo que es la hidrosfera.
¿Qué es la Geosfera?
La atmósfera es una mezcla homogénea de gases que envuelven la Tierra. Explica porque son importantes esos gases para el mantenimiento de la vida.
¿Para qué nos sirve el oxígeno?
¿Cuál es la importancia del Nitrógeno?
¿Cual es la función del dióxido de carbono?
¿Por qué es importante el vapor de agua?
Busca el significado de estas palabras:
  • gaseoso
  • sólido
  • subterráneo
  • fotosíntesis
  • rocío
  • homogéneo
  • ozono

CAPAS QUE FORMAN LA ATMÓSFERA

Las capas que forman la atmósfera son:
la_______________ la___________________la______________la_____________ y______________
Contesta:
Es la capa llamada también Termosfera, se extiende desde los 80 a 500 kms.______________
Es la capa mas externa de la atmósfera va desde los 500 a más de 1,000 kms. Tiene muy pocos gases_____________
Se extiende deasde los 12 a 50 kms. En este capa el oxígeno ha desaparecido y se convierte en ozono____________
Es la zona que está en contacto con el suelo. Se extiende hasta los 12 kms. Aquí viven los seres vivos._____________
En que capa de la atmósfera se forman los fenómenos meteorológicos como la lluvia, el viento, y las variaciones del tiempo.___________
La_______________ es la capa mas baja, hasta los 6 kms. En ella se desarrolla la vida de los hombres.
Es la capa donde ocurren las auroras boreales y aparecen los meteoritos o estrellas fugaces.
Ya sabes que la atmósfera terrestre es una masa gaseosa y que los gases se expanden con facilidad, sabes además que el universo no tiene límites.
Es posible que te hayas preguntado por qué la atmósfera permanece rodeando la tierra. Recuerda que la atmósfera permanece rodeando la tierra. Recuerda que la tierra posee una fuerza de atrascción de los cuerpos hacia su centro que es la gravedad. Por eso los gases que forman la atmósfera no se dispersan y es así como la atmósfera terrestre permanece protegiendo nuestro planeta y a todos los seres que aquí vivimos.
FIN
Recuerda que tienes hasta el 6 de octubre para hacer un reporte por escrito. No olvides ingresar tu nombre y apellido para llevar el control de visita en la página.

Asignación No. 2 de 6to. Curso. Ciencias Naturales.

LA CÉLULA. FUNCIONES Y TIPOS. Contesta:
  • ¿De qué están formados los seres vivos?
  • ¿Que es una célula?
  • ¿Cuáles son las partes fundamentales de una célula?

COMPLETA.

En el siglo XVII, un científico llamado_____________________ observó un pedazo de la corteza de un árbol llamado corcho, utilizando un microscopio compuesto inventado por_______________________.

La célula es la parte más pequeña del organismo que puede realizar todas las funciones___________.

Observó que el corcho estaba formado por muchas celdillas y les puso el nombre de:_________________

Explica:

Las células como todos los seres vivos, realizan todas la funciones vitales.

¿Cómo realizan las células la función de alimentación?

¿Cómo es el proceso de la respiración en las células?

Mediante cual proceso se ponen las células en comunicación con el medio. Explícate.

Explica el proceso por el cual las células dan origen a otras células.

COMPLETA

La reproducción celular comprende dos procesos: la_______________________ y la ______________________

Las células se clasifican, atendiendo a si presentan membrana nuclear, en________________ y____________________

ESCRIBE:

Las diferencias entre una célula procariota y otra eucariota.Explícate

En qué son diferentes las células de los vegetales a las células de los animales.

BUSCA EL SIGNIFICADO DE ESTAS PALABRAS.

  • Algas
  • bacteria
  • cloroplasto
  • vacuola
  • neurona
  • mitocondria
  • citoplasma
  • Ribosomas.

Haz un pareado uniendo las palabras de la izquierda con la que le corresponde a la derecha.

  1. Robert Hooke Fue la primera persona en observar una célula
  2. Célula Función mediante la cual unas células dan origen a otra.
  3. Reproducción Son aquellas células que no tienen el núcleo definido.
  4. Células Procariotas. Es la unidad estructural y funcional de los seres vivos
  5. Células eucariotas Son las células que poseen membrana celular.

F I N

Tienes hasta el día viernes 6 de octubre para entregar un reporte por escrito de esta actividad. Recuerda ingresar tu nombre y apellido; para llevar el control de visita a la página.

23 de septiembre de 2006

Tarea No. 2 séptimo grado. Naturales. El Sistema Nervioso Humano

Tienes hasta el día 2 de octubre para realizar un reporte escrito sobre esta asignación. No olvides ingresar tu nombre y apellido con tu comentario para poder llevar el control de visitas en la página.
EL SISTEMA NERVIOSO HUMANO.
CONTESTA.
  • ¿Dónde se encuentra localizado tu cerebro?
  • ¿Que representa esa imagen que aparece arriba?
  • ¿Cual es la función del sistema nervioso?
  • ¿Qué es un sistema?
  • ¿Cuantos sistemas conoces de nuestro cuerpo?
  • Menciona tres.
  • ¿Por qué el sistema nervioso recibe ese nombre?
  • ¿Cómo se llaman las células que constituyen el sistema nervioso?

¿Qué es una neurona?

En esta figura se pueden identificar varias partes. ¿Cuáles tu reconoces? Menciónalas.

Las neuronas son células especializadas. ¿Recuerdas que es una célula? Escríbelo.

¿Cuál consideras tú que es la función de las neuronas?

El alcohol y las drogas son enemigos mortales de las neuronas. ¿Por qué? Explícate.

COMPLETA. (Observa la figura)

  • El sistema nervioso se puede dividir en dos grandes partes que son:___________________ _____________
  • El sistema nervioso central está formado por el_____________ y la _________________. Estas dos estructuras se encuentran recubiertas por tres membranas protectoras llamadas:___________
  • La porción del sistema nervioso ubicada dentro del cráneo se denomina____________ En el se distinguen el______________, el ____________ y el bulbo____________.

El cerebro es el órgano de importancia primordial para los seres vivos superiores.

Está formado por fuera por una sustancia denominada sustancia__________ y en el interior recibe el nombre de sustancia__________. En el cerebro se elaboran la mayoría de las respuestas a los estímulos, pues en el tienen existencia las sensaciones, los___________, __________________ y _____________.

El cerebelo está situado detrás del cerebro, su exterior está formado por sustancia__________ y el interior por sustancia___________

La función del cerebelo es la de________________los movimientos musculares para realizar actividades musculares.

La continuación superior de la médula espinal recibe el nombre de el_______________.

La médula espinal corresponde a un cordón nervioso, blanco y cilíndrico, que corre por el interior de la columna vertebral. Este cordón tiene dos funciones, una:___________________ y otra:_______________

BUSCA EL SIGNIFICADO DE ESTAS PALABRAS.

  • Bulbo
  • tálamo
  • periférico
  • reflejo
  • circunvoluciones
  • hemisferio
  • sensorial
  • dendrita
  • axon
  • médula
  • intuición
  • mielina
  • raquídeo

Explica:

La diferencia entre el cerebro y el cerebelo.

El bulbo raquídeo y la médula espinal

La diferencia entre un arco reflejo y el acto reflejo.

F I N

Puedes auxiliarte del diccionario, consultar cualquier libro de texto de naturales.

Te recomendamos el Libro Naturaleza 7 de la Secretaría de Estado de Educación (Santillana)

22 de septiembre de 2006

Asignación Sociales. 8avo. Curso.

RETORNO A LA CONFRONTACIÓN
C A U D I L L I S T A 8avo. Curso.
Esta asignación debes entregarla con un reporte escrito . Tienes hasta el 30 de septiembre. Puedes investigar en el libro de texo de Sociales de 8avo. "Dejando Huellas" Sociales, Siglo 21. Susaeta.
I N V E S T I G A
Estos personajes de la foto fueron ambos presidentes de la República. Investiga sus nombres.
C O N T E S T A
  • ¿Qué es caudillismo?
  • ¿Qué es un caudillo?
  • ¿Qué es un tirano?
  • ¿Qué es una tiranía?
  • ¿Que entiendes por política?
  • ¿Qué es un partido político?
  • Consideras tu que los partidos políticos ofrecen beneficio al país o que ellos son los que reciben beneficios. ¿Por qué?
  • ¿Conoces los nombres de los partidos políticos que existen en la actualidad? Escríbelos.

C O M P L E T A

Estableció una de las tiranías mas fuertes de nuestra historia. Gobernó durante 12 años (1887-1899) su nombre fue___________________

El apodo de ese gobernante fue el de _______

Para mantener el control político este gobernante aplicó diferentes mecanismos como la represión, las______________ ,los_____________ y las prebendas a sus seguidores.

El disgusto de los dominicanos con su gobernante era tal que cayó asesinado en la ciudad de_____________ un 26 de julio del _____________. En el ajusticiamiento participaron el señor Ramón Cáceres y_______________.

Busca el significado de estas palabras:

  • Represión
  • Persecución
  • Soborno
  • Prebenda

Tras la caída de la tiranía de Heureaux, los dominicanos se enfrentaron en luchas caudillistas.

A la muerte de Ulises Heureaux el gobierno quedó en manos del vicepresidente llamado___________________

Casi a seguidas se formó una Junta de Gobierno Provisional, dirigida por ______________________, en agosto del 1899

Escribe el nombre de dos caudillos de la época:_________________

Y___________________

CONTESTA:

________________ fue el jefe del partido de los coludos o _____________ si símbolo era un gallo____________ y su color_________.

________________________fue el jefe del partido de los bolos, llamado también_________________El símbolo de su partido era un_____________ y su color__________________

El gobierno de Horacio Vásquez aplicó una serie de medidas. Menciona 4 medidas.

BUSCA EL SIGNIFICADO DE ESTAS PALABRAS EN TU DICCIONARIO.

  1. Decreto.
  2. Libertad de Expresión.
  3. Exilio
  4. Exiliado
  5. Intimidar
  6. Papel moneda
  7. Circular
  8. Retornar
  9. Retorno.
  10. El señor de la foto nació en Moca. Tuvo que ver con el ajusticiamiento de Lilís.

Su nombre es:________________

El señor de esta foto fue el jefe del partido conocido como el de los bolos . Su nombre es____________________

Investiga la fecha en que este señor, jefe del partido Jimenista tomó la presidencia de la República.

L E C T U R A.

El gobierno de Juan Isidro Jimenes se caracterizó por ser liberal. Permitió la entrada de los exiliados políticos y enfrentó el asedio de Francia, que amenazaba con incautar las aduanas y bloquear el pais si no le pagaban 280,000 francos, que se le adeudaban a consecuencia de los problemas con la Credit Mobilier.

Vocabulario:

Investiga el significado de estas palabras.

  1. Liberal.
  2. Asedio
  3. Asediar
  4. Incautar
  5. Incautamiento
  6. Bloquear
  7. Francos
  8. Adeudar
  9. Crédito
  10. Crediticio
  11. Empréstito.

F I N

No olvides dejar tu mensaje con nombre y apellido para tener control de visita a la página.

Octavio.

20 de septiembre de 2006

Asignación No.2 Ciencias Sociales 7mo. Curso

GOBIERNO FRANCÉS EN SANTO DOMINGO. Esta asignación la puedes hacer consultando el libro de texto: "Dejando Huellas" del 7mo. Curso. Tienes hasta el día 30 de septiembre para hacer un reporte por escrito. No olvides ingresar un comentario que incluya tu nombre y apellido. Contesta estas preguntas:

¿En cuál continente queda Francia?

¿Por qué tu crees que una nación invade a otra?

¿Sabes algún motivo por lo que Francia nos invadió? Escríbelo.

Busca el significado de la palabra soberanía de una nación. ¿Que tu entiendes por soberanía?

¿Has escuchado hablar de Jean Jacques Dessalines? Escribe lo que sepas de el.

Santo Domingo en el Siglo XIX.

Observa el mapa y contesta:

¿Cómo estaba dividida a principios del siglo XIX la isla de Santo Domingo.

Completa:

El período comprendido entre el 1804 al 1808 en nuestra isla se conoce por el nombre de la Era_______________

Esta era inicia con el desembarco de___________________ El comandante del departamento del Cibao con asiento en Monte Cristi era_____________________.

*Narra brevemente como comienza el gobierno de Jean Louis Ferrand en la parte oriental de la isla.

**¿Que sistema se proponía establecer Ferrand en la parte Este de la isla?________________________________________________________

***Escribe tres medidas adoptadas por Ferrand en la parte este de la isla.

En el 1805 Jean Louis Ferrand autorizó la captura de los haitianos para someterlos a la esclavitud, lo que ponía en peligro la independencia del pueblo haitiano. La mentalidad de Ferrand era la de un esclavista.

¿Sabes el significado de la palabra esclavista?

Escribe lo que entiendes por esclavista, define que es un esclavo.

¿Conoces el nombre de quien gobernaba la parte de la república de Haití? Escribe su nombre.

Dessalines invadió la parte este de la isla, esa parte, ¿a quien correspondía?__________________

En una correspondencia que envió Dessalines a los criollos de la parte este de la isla hizo una solicitud. ¿Que solicitó Dessalines?

Me interesa tu opinión:

¿Consideras cierto el planteamiento de Dessalines de que los franceses eran un peligro para ambos pueblos, para el haitiano y para el de Santo Domingo? ¿Por qué?

COMPLETA:

Dessalines preparó dos ofensivas para invadir la parte francesa. Una al norte dirigida por___________ y otra al sur dirigida por____________ y el propio Dessalines.

Las tropas rodearon y sitiaron la ciudad de Santo Domingo durante___ días, la parte Norte fue tomada por__________ y llegaron hasta la ciudad de_________.

Explícanos las causas que provocaron que los haitianos tuvieran que retirarse.

Investiga y contesta lo que se te pregunta.

Jean Jacques Dessalines, era un esclavo analfabeto nacido en una de las plantaciones del norte, proclamó la Independencia de Haití en 1804, quedando como jefe del recién creado Estado haitiano. Fue un defensor de los esclavos negros y opositor de los grandes propietarios. Se le acusaba de haber implantado un régimen autoritario. Fue asesinado.

  • ¿Qué es una plantación? Pon un ejemplo.
  • ¿Qué quiere decir analfabeto?
  • ¿Qué es proclamar?
  • ¿Que significa opositor?
  • ¿Que quiere decir defensor?
  • ¿Que entiendes tú por régimen autoritario?
  • ¿Que quiere decir implantar?
  • ¿En qué año fue asesinado Dessalines?

FIN

14 de septiembre de 2006

BIOGRAFÍAS. LITERATURA DE 8avo. GRADO.

Herman Melville Biografía: Herman Melville ha nacido el primero de agosto de 1819 en Nueva York. Su vida como su obra ha estado marcada por el océano. Nacido en una familia acomodada, su padre muere en 1832, dejando el joven en una situación financiera muy deteriorada.Debe, entonces ganar su vida y ejerce numerosos oficios. En vez de convertirse en maestro, Hernán Melville prefiere alistarse con 23 años en el equipo de navegación de un ballenero de las aguas del Sur. Pasa un tiempo en las Islas Marquesas y vuelve finalmente a los Estados Unidos.En 1846, cuenta sus aventuras en Taipei y en 1847, publica “Omoo”. Su obra mas conocida es Moby Dick (La ballena blanca) en el año 1851. Melville muere el 28 de septiembre de 1891. Joseph Conrad Nació en Berdichev, Polonia (actualmente en Ucrania). Y su padre era un noble polaco de quien heredó el amor a la literatura. . Durante cuatro años navegó en barcos mercantes franceses por Suramérica, India, Borneo, África, Australia e Inglaterra, donde desembarcó por primera vez en 1878 e ingresó en la Marina Real, de la cual llegó a ser capitán mercante. Obtuvo la nacionalidad británica en 1886; al cabo de unos años cambió su nombre polaco, Teodor Józef Konrad Korzeniowski, para que sonara más inglés.. Su vida está marcada por la aventura y por el sufrimiento que le producía la gota, así como la parálisis de su mujer y los pobres ingresos que obtenía de su trabajo. Escribió 13 novelas, dos libros de memorias y 28 relatos cortos. Su novela Nostromo (1904), esta considerada por muchos críticos como su obra maestra. Sus relatos tratan de la condición humana y la lucha del individuo entre el bien y el mal. La discriminación racial inspira El negro del "Narciso" (1897), una compleja historia sobre una tormenta en el Cabo de Buena Esperanza y un enigmático marino negro.. Conrad murió en Inglaterra el 3 de agosto de 1924. Edgar Allan Poe
La vida de este escritor estadounidense es casi tan estremecedora como muchos de sus relatos. Siempre deseó ser poeta, era su máximo anhelo, pero las necesidades económicas lo condujeron a la prosa. Aunque no podemos decir que fuese el creador de los relatos de miedo fue un maestro en su arte y fue quien inició la novela policiaca; su relato 'El escarabajo de oro' (1843), que trata de la búsqueda de un tesoro enterrado, es buena prueba de ello. Su corta vida estuvo siempre marcada por la depresión, su tendencia a la melancolía y su afición al alcohol y a las drogas que acabaron por destruirle. Nació en Boston el 19 de enero de 1809. Sus padres, actores de teatro itinerantes, murieron siendo él niño, y fue criado por John Allan.
En 1847 falleció su mujer y él mismo cayó enfermo; su desastrosa adicción al alcohol y las drogas, contribuyeron a su temprana muerte en Baltimore, el 7 de octubre de 1849.
Edgar Allan Poe vivió una vida tortuosa marcada por el dolor, dolor que nacía de su alma melancólica y depresiva y que intentó calmar mediante las drogas y el alcohol. Por su puesto no solo no lo consiguió, sino que logró perderse para siempre en algún paraje escalofriante de los nacidos de su mente. Murió con tan solo 40 años y nos dejó páginas y páginas de horror, impregnadas en su sudor alcohólico y su sangre envenenada.
Una de las obras suyas que vamos a tratar en este curso es: Asesinato en la Calle Morgue.
Robert Louis Stevenson(Gran Bretaña, 1850-1894)
Novelista, ensayista y poeta escocés, algunas de cuyas obras se han convertido en clásicos de la literatura infantil. Nació el 13 de noviembre de 1850 en Edimburgo. Hijo de un ingeniero, estudió también esta profesión y, más tarde leyes, en la universidad de su ciudad natal. Desde su niñez, sin embargo, siempre había sentido una especial inclinación hacia la literatura. Ello le influyó, más adelante, para dedicarse a las letras, y fue perfeccionando su estilo de tal modo que en pocos años se situó entre los escritores más destacados de su tiempo.
Enfermo de tuberculosis, se vio obligado a viajar continuamente en busca de climas apropiados a su delicado estado de salud. Sus primeros libros son descripciones de algunos de estos viajes. La popularidad de Stevenson se basó fundamentalmente en los emocionantes argumentos de sus novelas fantásticas y de aventuras.
La isla del tesoro (1883), una trepidante historia acerca de la búsqueda de un tesoro enterrado, presenta el bien bajo la forma evidente de un chico, Jim, que debe descubrir por sí mismo la cara del bien y del mal entre sus bondadosos amigos.
Miguel de Cervantes y Saavedra (Alcalá de Henares, 1547- Madrid, 1616).
Poeta, novelista y dramaturgo español, considerado como el más grande escritor español de todos los tiempos, y uno de los mejores escritores universales. Su obra más conocida, la Historia de El Quijote de la Mancha, ha trascendido todas las fronteras y todas las culturas.
Se le conocía por el nombre de: Manco de Lepanto, por haber perdido un brazo en la batalla de Lepanto.
Julio Verne.
Nació el 8 de Febrero de 1828 en Nantes, FranciaFalleció el 24 de marzo de 1905 en Amiens, Francia.
Escritor francés considerado el padre de la ciencia ficción moderna. Verne fue un increíble investigador ocupado desde su juventud en adquirir una cultura científica enciclopédica y mantenerse al día de los adelantos científicos que por entonces abundaban en los países occidentales. Nació en Nantes, Francia, el 8 de Febrero de 1828. Fue el primogénito de Pierre Verne, un abogado burgués hijo a su vez de un juez. El día del bautizo, su padre lo mostró a la familia y decidió que sería abogado y se ocuparía del bufete familiar después de su muerte. Desde muy pronto su inclinación a los viajes le enfrentan a su padre e incluso intenta fugarse en un navío hacia la India. Cuenta once años, y su padre consigue detenerle en el mismo barco y le aplica un severo castigo: azotado con un látigo y encerrado a pan y agua. Pero lo que más le duele es la promesa que le obliga a pronunciar: nunca pretenderá viajar más que con la imaginación. Escribió numerosas novelas y cuentos entre los que se destacan Viajes extraordinarios (1863), El desierto de hielo (1866), Los hijos del capitán Grant (1867-68), Veinte mil leguas de viaje submarino (1870), De la tierra a la luna (1865), La isla misteriosa (1874), "una novela química" tal y como dice a su editor: "Estoy estudiando Química, paso mi tiempo con un profesor de Química y en fábricas de productos químicos, en las que mis trajes han atrapado manchas de las que pasaré la cuenta, pues La isla misteriosa será una novela química", Miguel Strogoff (1876), Un capitán de quince años (1878), Las tribulaciones de un chino en China (1879), El castillo de los Cárpatos (1892), El soberbio Orinoco (1897), El pueblo aéreo (1901), El amo del mundo (1904) o El faro del fin del mundo (1905), entre otras.

7 de septiembre de 2006

CIENCIAS NATURALES DE QUINTO GRADO 5to.

Observa la foto. Este es nuestro sistema solar. Aquí están los 9 planetas. Escribe sus nombres .

Puedes identificar alguno de ellos?

¿Cuál te llama más la atención? ¿Por qué?

COMPLETA: Fíjate en la foto. Son cuerpos celestes, que están en el espacio y tienen luz propia. Se llaman:____________ El_____________ es la__________ mas cercana a nosotros, es la que nos da vida y calor.

Nuestro sistema solar está formado por el__________ y ___ planetas.

Esta es nuestra GALAXIA. Recibe el nombre de________________

Tienes 7 días a partir de esta fecha para realizar un reporte por escrito.

Debes hacer un dibujo del Sistema Solar e incluirlo en el reporte. Recuerda dejar un mensaje relativo al tema con tu nombre y apellidos. La fecha de entrega del reporte es el viernes 15 de septiembre.

4 de septiembre de 2006

Asignación No. 1 para el Sexto Grado.

Niveles de organización de la vida. Los seres vivos son más o menos complejos, por eso se los clasifica en distintos niveles de organización. Algunos están constituidos por una célula (nivel celular). En los casos donde los organismos tienen muchas células, éstas se organizan hasta formar tejidos (nivel tisular), órganos (nivel de órganos) y sistemas (nivel de sistema de órganos) OBSERVA:
  • Describe lo que ves en la ilustración. ¿Conoces algunos de los seres vivos que observas en la ilustración?
  • ¿Tienen la misma estructura interna los animales y las plantas que observas?
  • Entre los organismos de la lámina, escribe el nombre de los que están formados por muchas células y dibuja los que tienen sólo una célula.

PIENSA:

  • ¿Qué unidad estructural interna tienen en común una planta y un animal?

Las células no pueden observarse a simple vista. ¿Qué instrumento hace posible su observación?

Menciona cuatro (4) órganos de tu cuerpo.

Menciona tres (3) sistemas de tu cuerpo.

Busca estas palabras en un diccionario:

a)Tisular. b)Órgano c) Célula d)Microscopio e)Unicelular

d)Pluricelular e)Tejido f)Aparato g)Sistema h)Biología.

Recuerda: tienes hasta el día 19 para presentar un reporte por escrito a tu profesora sobre esta tarea.

Debes poner un mensaje en esta página donde aparezca tu opinión sobre esta tarea, recuerda tu nombre y apellidos.